一、基礎(chǔ)簡介
《-財會模仿教學(xué)系統(tǒng)》[手工記賬]集教師課堂教學(xué)、學(xué)生課后自習(xí)、在線模仿實習(xí)及答疑、模仿綜合考試為一體的交互式輔助教學(xué)系統(tǒng)，系統(tǒng)設(shè)計的主要目標(biāo)是使學(xué)生在集合會計學(xué)課程課程理論學(xué)習(xí)掌控把握的基礎(chǔ)上，經(jīng)過使用本系統(tǒng)精心設(shè)計的形象逼真的實驗圖紙文檔實驗指導(dǎo)書，良好的鍛煉實際實操能力，提升學(xué)生在就業(yè)市場上的競爭力。主要適用來大中專、高職院校會計學(xué)課程的教學(xué)過程中同步上機實驗及課程結(jié)束后實行會計學(xué)模仿實習(xí)之用，也可以供財會部門用做培訓(xùn)會計實務(wù)實操練習(xí)時使用。應(yīng)用網(wǎng)頁形式來展現(xiàn)會計作業(yè)中從填制憑證、登記賬簿到編制會計報表等各環(huán)節(jié)所涉及到的各類圖紙文檔實驗指導(dǎo)書，并應(yīng)用交互式多媒體形式實訓(xùn)學(xué)生的動手實操過程，擬真效果好，實操簡便易學(xué)。
系統(tǒng)的主要功能分為系統(tǒng)管理員端、教師端、學(xué)生端和模仿考試端四個端口，不一樣身份的賬號登錄完成不一樣的功能。管理員從管理員端登錄后，可以添加班級、添加教師、數(shù)值備份等；教師從教師端登錄后，可以完成學(xué)生管理、課件管理、圖紙文檔實驗指導(dǎo)書管理、教學(xué)案例、作業(yè)管理、學(xué)生答疑等功能；學(xué)生從學(xué)生端登錄后可進入模仿實習(xí)系統(tǒng)實行模仿實習(xí)、進入作業(yè)系統(tǒng)完成老師布置的作業(yè)、進入自學(xué)系統(tǒng)自學(xué)會計知識、進入查詢系統(tǒng)后查詢自己相關(guān)的信息；學(xué)生登錄模仿考試端后，實行模仿考試，檢驗自己對會計知識的掌控把握程度。
二、系統(tǒng)特別點
支持分崗實驗與混崗實驗。
應(yīng)用角色模仿的思想，從工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、行政事業(yè)單位三種不一樣類型的企業(yè)，逼真地模仿了財務(wù)經(jīng)理、會計、出納三個角色的辦事流程。
支持打印全部單據(jù)，歷史檔案可保留。
完整的教學(xué)系統(tǒng)：單模型塊練習(xí)、考試、實驗、答疑、 論壇討論等。
便利的成績查詢和統(tǒng)計。
系統(tǒng)從開設(shè)賬戶、填制憑證、登記賬簿、編制報表、納稅申報、財務(wù)解析等方面模仿現(xiàn)實中的財會處置整理過程，此外，按照教師端的參考答案，系統(tǒng)可對學(xué)生的實操成果實行自動評定分數(shù)，既讓學(xué)生得到了自我鍛煉的目的，初步理解所學(xué)課程在現(xiàn)實中的應(yīng)用，同時也減輕教師的作業(yè)負擔(dān)。
系統(tǒng)內(nèi)置財會相關(guān)知識拓展，教師可以添加知識庫內(nèi)容供學(xué)生學(xué)習(xí)掌控把握。
支持答案智能判別功能，但發(fā)票中多行順序可調(diào)節(jié)。
支持明細分類賬分三種格式：三欄式明細分類賬、多欄式明細分類賬、數(shù)量金額式明細分類賬。
三、功能模型塊
1.權(quán)限角色